Associazione professionale insegnanti, dirigenti, formatori
Tratto dal video “ “ di Matteo Flora – Ciao internet Scritto generato con Notebook LM con lo scopo di mostrare il funzionamento del Chatbot per un uso consapevole e didattico. Nel prompt è stato inserito il link al video che ha generato il primo paragrafo, in seguito sono stati seguiti i suggerimenti del chatbot per approfondire. Infine è stata […]
» Leggi tuttoDi Fabio Calvino – Costruito con ChatGPT Destinatari Classe terza Liceo Scientifico (15–16 anni) Durata 2 ore + eventuale restituzione 📌 Discipline coinvolte FASE ANTICIPATORIA Costruzione e confronto Lavoro a gruppi Ogni gruppo deve: Introduzione concetti piagetiani (breve input docente) L’insegnante collega il lavoro alla teoria di Jean Piaget: Domanda: Gli stereotipi di genere sono “schemi cognitivi” costruiti socialmente? FASE […]
» Leggi tuttodi Fabio Calvino ABSTRACT Nel 2023 circa 56% delle persone tra 16 e 74 anni nell’Unione Europea possedeva competenze digitali almeno di base, secondo gli ultimi dati ufficiali pubblicati da Eurostat. Questo valore rappresenta il risultato di una crescente digitalizzazione della società, ma rimane lontano dall’obiettivo europeo fissato dall’iniziativa Digital Decade 2030 che punta al 80% di cittadini con competenze […]
» Leggi tuttodi Maria Laudando Jean Piaget, nato il 9 agosto 1896 a Neuchâtel, in Svizzera, e scomparso il 16 settembre 1980 nella stessa città, è uno dei più grandi studiosi della psicologia dello sviluppo e della pedagogia del XX secolo; il suo pensiero ha profondamente trasformato la concezione dell’apprendimento, spostando l’attenzione dal semplice accumulo di conoscenze alla costruzione attiva del sapere, […]
» Leggi tuttoSimona Barberio L’incontro che si è tenuto ieri a San Fermo della Battaglia ha lasciato nell’aria un’emozione potente, quasi palpabile. Un momento collettivo di consapevolezza, coraggio e responsabilità condivisa: il cuore pulsante di un evento dedicato al contrasto della violenza sulle donne attraverso l’educazione alla legalità delle giovani generazioni. Un appuntamento inserito nel calendario off de L’eredità delle donne, che ha […]
» Leggi tuttoTitolo: Intelligenza Artificiale e Didattica: alleata per una scuola più inclusiva, personalizzata e innovativa di ChatGpt 4o Negli ultimi anni, l’intelligenza artificiale (IA) ha iniziato a farsi strada anche nel mondo della scuola. Non più solo tema di dibattito accademico o strumento per l’industria, l’IA si sta affermando come una risorsa concreta per rinnovare la didattica, sostenere i docenti e […]
» Leggi tuttoNel corso di quest’anno, il gruppo UCIIM Lombardia è impegnato in una significativa ricerca pedagogica in collaborazione con la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. L’iniziativa prende le mosse da una precedente ricerca-azione online, ideata e promossa dalle professoresse Maria Teresa Lupidi e Reda Furlano, che aveva come obiettivo l’esplorazione della figura dell’insegnante contemporaneo […]
» Leggi tuttodi Filippo Tomasello L’Educazione civica rappresenta il cuore pulsante della formazione del cittadino consapevole e attivo. In un momento storico in cui il senso di appartenenza alla comunità e la partecipazione democratica sono messi a dura prova, i Consigli Comunali dei Ragazzi (CCdR) si configurano come uno strumento educativo fondamentale. In qualità di presidente della sezione UCIIM di Varese e insegnante appassionato di […]
» Leggi tuttoLa costruzione delle Uda: contenuti, abilità, competenze, tempi, strumenti e metodologie Premessa: il lavoro per UDA L’UDA (Unità Didattica di Apprendimento) è la formalizzazione progettuale per l’apprendimento scolastico, costituisce la base dell’approccio metodologico all’insegnamento, quindi con le UDA si determinano un complesso di attività legate da una stessa tematica e sviluppate con strategia didattica in lasso di tempo stabilito. Gli ambiti […]
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