EAS – Gender Gap in STEM: A Cognitive Challenge
Di Fabio Calvino – Costruito con ChatGPT Destinatari Classe terza Liceo Scientifico (15–16 anni) Durata 2 ore + eventuale restituzione 📌 Discipline coinvolte FASE ANTICIPATORIA Costruzione e confronto Lavoro a gruppi Ogni gruppo deve: Introduzione concetti piagetiani (breve input docente) L’insegnante collega il lavoro alla teoria di Jean Piaget: Domanda: Gli stereotipi di genere sono “schemi cognitivi” costruiti socialmente? FASE […]
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