41 LA SCUOLA E L’UOMO - Anno LXXXII - Numero 3-4 - Marzo-Aprile 2025 Il Jrc (1) della Commissione europea definisce un quadro comune delle competenze per comprendere e risolvere insieme le crisi del nostro tempo: valori, pensiero sistemico, alfabetizzazione al futuro, capacità di azione. 23 febbraio 2022 In coincidenza con l’adozione della proposta di raccomandazione del Consiglio relativa all’apprendimento per la sostenibilità ambientale del 14 gennaio 2022 da parte della Commissione europea (per la sintesi si veda nostra rubrica Europa del 17.1.22), il Jrc della Commissione ha pubblicato lo studio GreenComp che definisce il quadro europeo delle competenze per la sostenibilità. Le due iniziative sono perfettamente allineate: • la Comunicazione della Commissione rappresenta l’indirizzo politico che indica la necessità di compiere un cambio di passo e di andare oltre le iniziative isolate per attuare un cambiamento profondo e sistemico nell’istruzione e nella formazione non solo per la sostenibilità, ma anche più in generale definendo che l’attuale momento storico richiede che tutti gli educatori siano educatori (1) Joint Research Centre - JRC è una Direzione Generale della Commissione europea. Il JRC ha il compito di fornire un sostegno scientifico e tecnico alla progettazione, allo sviluppo, all’attuazione e al controllo delle politiche dell’Unione Europea, adeguato alle esigenze poste. alla sostenibilità, ed evidenzia la necessità di formulare una visione e una comprensione condivisa a livello dell’Ue sulle competenze necessarie. • Lo studio GreenComp del Jrc già offre una risposta scientifica alla domanda della Commissione europea, definendo un quadro di sistema delle competenze per la sostenibilità fornendo una definizione concordata di ciò che la sostenibilità come competenza comporta. Nelle motivazioni è espressa l’idea che un quadro di riferimento comune per l’Ue può rappresentare un catalizzatore per l’azione e per una strategia condivisa sull’apprendimento per la sostenibilità, in modo da poter comprendere, agire e risolvere insieme le crisi ambientali. Importante sottolineare che il prefisso «Green» e l’utilizzo della formulazione «sostenibilità ambientale» anziché «sostenibilità» tout court, non deve far intendere che le indicazioni siano riferite ad un perimetro conGREENCOMP: IL QUADRO EUROPEO DELLE COMPETENZE PER LA SOSTENIBILITÀ Luigi Di Marco, Segretariato ASviS Associazione Italiana per lo Sviluppo Sostenibile https://asvis.it/approfondimenti/22-11208/greencomp-il-quadro-europeo-delle-competenze-per-la-sostenibilita
RkJQdWJsaXNoZXIy NTYxOTA=