LA SCUOLA E L’UOMO - Anno LXXIX- Numero 9-10 - Settembre-Ottobre 2022 31 A SCUOLA CON MINECRAFT: un progetto sperimentale entusiasmante che ha coinvolto per ben due anni gli alunni delle classi quinte sezioni E-F dell’Istituto comprensivo I.C. «Verdi Cafaro» di Andria sotto la guida della dott.ssa Angela Ruotolo, docente esperta delle TIC applicate alle didattica. La piacevole avventura è iniziata circa due anni or sono, allorquando, mentre partecipavamo ad un bando di selezione MINE CLASS organizzato da INDIRE, il nostro Istituto l’I.C. Verdi –Cafaro di Andria, avviava un accordo di collaborazione con il Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bari e l’Università di Helsinki in Finlandia per sviluppare il progetto di ricerca «Tecnologie per Creare: opportunità e sfide della scuola digitale». TeCOS è un progetto di ricerca che nasce con l’intento di promuovere l’uso creativo della tecnologia. Eravamo felici di vivere questa esperienza, nuova, ma sicuramente ricca di grandi sorprese. La prima sorpresa non tardò ad arrivare, infatti una mattina ci comunicarono dalla segreteria che le classi che avevano aderito alla selezione del progetto MINE CLASS, INDIRE, avevano superato la selezione e ottenevano per circa due anni tante password gratuite per poter sperimentare il software Minecraft. MINECRAFT® fa parte del Piano Nazionale della Scuola Digitale ed è in grado di sostenere lo studio di materie che spaziano dalla matematica alla storia, all’arte e persino alla chimica, soprattutto in questo periodo storico, dove la tecnologia e le realtà virtuali sono predominanti e dove la DAD ha cambiato il modo di fare scuola. È un videogioco in 3D basato fondamentalmente sulla costruzione ed estrazione di blocchi. I giocatori possono i scegliere di utilizzare materiali come pietre, minerali, tronchi d’acqua e alberi per creare varie costruzioni e noi di costruzioni ne abbiamo ideate, progettate e realizzate tante: orti , ambienti naturali e artificiali, laboratori scientifici, case a più piani e Ziggurat. Inizialmente abbiano esplorato il mondo di Minecraft, scoprendo alcune delle tante potenzialità che esso offre, poi ci siamo organizzati in piccoli gruppi e dopo aver redatto e condiviso il nostro regolamento di classe ci siamo messi all’opera. Eravamo finalmente pronti per partire, ciascuno di noi aveva preparato la propria valigia degli attrezzi: carta e matita per la progettazione, credenziali utili per l’accesso in piattaforma e tanta creatività. Le nostre prime progettazioni realizzate con i magici cubetti di Minecraft, sono state delle aule didattiche a cielo aperto e per riprodurle ci siamo rifatti all’orto costruito nel giardino della nostra bellissima scuola. I A SCUOLA CON MINECRAFT Angela Ruotolo, docente esperta delle TIC applicate alla didattica
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