Luglio-Agosto-2014

27 LA SCUOLA E L’UOMO - Anno LXXI - Numero 7-8 - Luglio-Agosto 2014 STRUMENTI CONCETTUALI 6. comprendere i te- sti storici proposti e individuarne le ca- ratteristiche. 7.usa carte geo-sto- riche, anche con l’ausilio di strumenti informatici. 1. utilizzare stru- menti convenzionali per misurare il tempo. 1. analizzare e rea- lizzare testi, schemi e mappe. conoscere le origini della terra e le prin- cipali tappe della sua storia e degli esseri viventi. 1. usare la cronologia storica secondo la periodizzazione occi- dentale(a.c./d.c.) e conoscere altri si- stemi cronologici. 2. elaborare rappresen- tazioni sintetiche delle società stu- diate con attenzione al lessico specifico. 1. usare la cronologia storica secondo la periodizzazione occi- dentale (a.c./d.c.) e conoscere altri si- stemi cronologici. 2. elaborare rappre- sentazioni sintetiche delle societa’ stu- diate con attenzione al lessico specifico. PRODUZIONE SCRITTA E ORALE 8. racconta i fatti studiati e sa produr- re semplici testi sto- rici, anche con risor- se digitali. 9. comprende avve- nimenti, fatti e feno- meni delle società e civiltà che hanno ca- ratterizzato la storia dell’umanità dal pa- leolitico alla fine del mondo antico con possibilità di apertu- ra e di controllo con la contemporaneità. 10. comprendere aspetti fondamentali del passato dell’ Ita- lia dal paleolitico al- la fine dell’impero romano d’occidente, con possibilità di apertura e di con- fronto. 1. riordinare una semplice storia in se- quenza. 1. rappresentare, co- noscere i concetti appresi mediante Racconti orali, dise- gni, grafismi. 1. rappresentare, co- noscere i concetti appresi mediante: racconti orali, dise- gni 1. ricavare e produr- re informazioni da grafici, carte stori- che, reperti icono- grafici. 2.verbalizza- re in semplici testi informativi i risultati della ricerca utiliz- zando lo specifico linguaggio dello sto- rico. 1. ricavare e produr- re informazioni da grafici, carte stori- che, reperti icono- grafici. 2.verbalizza- re in semplici testi informativi i risultati della ricerca utiliz- zando lo specifico linguaggio dello sto- rico.