Maggio-Giugno-2012
L’EVOLUZIONE DEI GIOVANI ITALIANI NEGLI ULTIMI QUARANT’ANNI Michele Pasqualotto, Ricercatore «Datagiovani», spin-off di Panel Data, Istituto di sondaggi I profondi mutamenti che hanno interessa- to la società italiana nel corso degli ulti- mi quarant’anni, unitamente ai cambia- menti epocali che hanno coinvolto il mondo contemporaneo e alle straordinarie evolu- zioni in campo tecnologico e soprattutto nel modo di comunica- re, hanno ri- guardato anche le fasce più giovani della popolazione. Attraverso molteplici fonti statisti- che in un ampio spettro di contesti, Da- tagiovani, gruppo di ricerca attivo nella disamina della realtà giovanile nel con- testo italiano ed europeo, ha tentato di ripercorrere i principali cambiamenti nel modo di vivere e interpretare il proprio tempo dei giovani nell’età della scuola secondaria superiore e le riper- cussioni sui «giovani adulti». A livello demografico, dopo un decli- no pronunciato a partire dagli anni Ottanta e particolarmente consistente negli anni Novanta, il nuovo millennio e soprattutto gli anni più recenti hanno visto un leggero re- cupero della popolazione giovanile italiana, soprattutto nella fascia d’età dai venti ai ventinove anni, grazie al contributo dei for- ti flussi immigratori che hanno caratterizza- to in epoca recente il nostro Paese. L’aumento della scolarità, i diversi mo- delli di riferimento e la crescita del benes- sere delle famiglie hanno determinato im- portanti cambiamenti nel modo di vivere dei giovani e nella transizione all’età adulta e alla piena indipendenza, sia sociale che economica. Negli anni Ottanta lasciava- no il nucleo familiare dei ge- nitori quasi quattro ventenni su dieci, oggi il tasso di usci- ta di casa è si è quasi dimez- zato. Solo dopo i 25 anni si registrano le prime consi- stenti uscite di casa, spesso in concomitanza con il matrimo- nio o la convivenza. Queste sono ovviamente conseguenze an- che di percorsi di studio più lunghi che in passato, con un ingresso più tardivo e sicura- mente più difficoltoso nel mondo del lavoro. 19 LA SCUOLA E L’UOMO - Anno LXIX - Numero 5-6 - Maggio-Giugno 2012
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