Maggio 2020

LA SCUOLA E L’UOMO - Anno LXXVII - Numero 5 - Maggio 2020 37 7 9 ottimo L’elaborato rispetta la consegna in tutti gli aspetti previsti dall’indicatore, con una originale trattazione dei linguaggi di- sciplinari e delle tecniche e globalmente aderente alla traccia con buoni contributi personali. 6 8 buono L’elaborato si presenta pertinente e arti- colato con un linguaggio adeguatamente accurato, preciso e curato nel layout. 5 7 discreto L’elaborato si presenta apprezzabile nella generalità degli indicatori non tutti com- pletamente approfonditi. 4 6 sufficiente L’elaborato si presenta apprezzabile ri- spetto agli indicatori soddisfatti in manie- ra semplice. 3 5 mediocre/ap- prossimativo L’elaborato si presenta approssimativo, poco originale, poco aderente alla conse- gna ed usa parzialmente solo alcuni lin- guaggi specifici. 2 4 carente L’elaborato non rispetta la consegna in alcun indicatore nella griglia. RUBRICA DI attribuzione VALUTAZIONE al punteggio riportato nella esposizione dell’ELABORATO Rubrica di valutazione della esposizione PUNTEGGIO VOTO LIVELLO Motivazione del punteggio assegnato 12 10 eccellente L’alunno ha esposto l’elaborato con pa- dronanza dei linguaggi specifici, fluidità espositiva, manifestando sicurezza, con- sapevolezza e conoscenze approfondite, esprimendo nessi logici e pertinenti. 11 9 ottimo Ha illustrato il suo lavoro con un linguag- gio pertinente, mostrando capacità per- suasive e convincenti e sicurezza dei nessi logici individuati. 10 8 buono Ha presentato il suo lavoro con una buona padronanza linguistica e specifici nessi articolati e coerenti. 9 7 discreto Si è orientato senza disperdersi e con- ducendo il discorso in maniera semplice ma argomentata. 8 6 sufficiente Ha esposto con semplicità e autonomia senza approfondimenti particolari.