Aprile 2020

LA SCUOLA E L’UOMO - Anno LXXVII - Numero 4 - Aprile 2020 30 così importante e di spessore al Collegio di un piccolo, ma per noi grande, Istituto. Sa- ranno in 93 i docenti che parteciperanno at- tivamente al Collegio dei Docenti. Anche le delibere vengono effettuate in diretta, come se si fosse in presenza, grazie ai moduli Goo- gle che, con l’aiuto delle Funzioni Strumen- tali, vengono prontamente condivisi e votati da tutti in pieno accordo. Intanto, già da qualche giorno la segre- teria, grazie alle tecnologie, viene deloca- lizzata in toto in smartworking ! Il personale ATA viene così salvaguardato riducendo le at- tività essenziali dell’Istituto e questo signifi- ca che nessuno, nel rispetto della normativa vigente, ha avuto necessità di prendere ser- vizio fisicamente a Scuola. Le lezioni on line , ormai sperimentate, possono divenire pane quotidiano. I genitori vengono invitati a diventare compartecipi di un nuovo processo educativo che li vede coinvolti al 100% come educatori e precet- tori. Nuove e vecchie funzioni genitoriali che si fondono insieme. I genitori sono il nuovo «braccio» dei docenti. Si parla nel frattempo con Google Italia e USA per l’im- plementazione della piattaforma. Per la scel- ta finale della piattaforma e delle tecnologie da utilizzare nell’Istituto sono stati presi in considerazione la fascia di età compresa dai 3 ai 15 anni, lo stato socio economico delle famiglie, la volontà delle famiglie e anche la capacità e le conoscenze tecnologiche/in- formatiche delle famiglie e dei Docenti. Intanto il nemico invisibile non retroce- de, anzi, e l’agognato rientro in classe viene ulteriormente rimandato. Si procede strut- turando costantemente tutorial di ogni ge- nere, dalle presentazioni in ppt, ai pdf, ai moduli, alle presentazioni video... Vengono rivisti e rimodulati i corsi di aggiornamento per i docenti e nuovi corsi sono in arrivo nel mese di aprile. Grazie all’organizzazione in Confronti, test, simulazioni e quant’al- tro necessario a tutte le ore, giorno e notte senza soste e senza ma. Un lavoro di TEAM che ha portato alla creazione e realizzazione di una nuova Scuola virtuale. Nel frattempo anche decidere diventa un’urgenza, alunni e genitori ci chiedono tempestività, ma i prov- vedimenti e le scelte vengono operate sem- pre cercando di non andare allo sbaraglio e non senza prima validare i nuovi strumenti mediante test anche a campione, per quanto possibile con tempi così stretti. Anche alla maestra Valentina Scopel, Docente compe- tente ed entusiasta, che aveva chiesto di potere testare da subito la piattaforma per le lezioni on line , ho dovuto inizialmente ne- gare il consenso, che è arrivato a test po- sitivo, unitamente ai miei apprezzamenti. Sperimentazione è ormai la parola d’or- dine! Fidenia in una classe, G-suite, Padlet per chi lo aveva già come strumento e Argo. Risultati eccellenti da tutti. E ancora nuovi test per conquistare un nuovo traguardo, il primo Collegio dei Do- centi on line della storia di questo Istituto Comprensivo! I primi test vedono coinvolti fino a 55 docenti insieme, e non si sa se la piattaforma reggerà. Ebbene, finalmente è il grande giorno! Al Collegio partecipa, con nostra grande soddisfazione, piacere e ono- re, la Consigliera della Ministra Azzolina, la dottoressa Lucrezia Stellacci, che tutti cono- sciamo non solo per i numerosi e prestigiosi incarichi ricoperti, quanto e principalmente per le sue alte competenze e per le sue in- comparabili doti umane. Con le sue parole di sincero apprezzamento per il nostro operato e per la nostra scuola dona un nuovo slancio al Collegio intero, infondendo nuova speran- za a tutto lo staff e incoraggiando i Docenti a proseguire su questa strada. Tutti sono or- gogliosi e felici di avere avuto una presenza