Novembre-Dicembre 2019

LA SCUOLA E L’UOMO - Anno LXXVI - Numero 11-12 - Novembre-Dicembre 2019 27 Ai fini di un uso più efficiente dei fondi, una priorità dovrebbe essere rappresentata dai primi segmenti dell’istruzione per pre- venire l’abbandono scolastico precoce e le sue conseguenze in età adulta (in termini di titolo di studio conseguito, tasso di occupa- zione, reddito percepito, prevenzione del crimine, salute, ecc.) (8). Offrire un’educa- zione della prima infanzia a prezzi accessi- bili e di qualità conviene, in particolare in rapporto ai gruppi socialmente svantaggiati. È opportuno mantenere gli investimenti pub- blici nell’istruzione scolastica, ma i governi devono adoperarsi per conseguire maggiori risultati con le risorse impiegate. Maggiore efficacia nel reclutare, trattenere e sostene- re professionalmente gli insegnanti può con- sentire di realizzare rendimenti significativi sugli investimenti. la produttività e promuovere la crescita economica ed è nell’interesse di tutti … Per quanto l’istruzione produca evidenti rendi- menti positivi nel medio-lungo periodo, la crisi economica e la congiunta necessità di risanamento dei conti pubblici hanno indotto molti Stati membri a ridurre gli investimenti in istruzione e formazione. Un livello di spe- sa insufficiente oggi determinerà inevitabil- mente, nel medio-lungo periodo, gravi con- seguenze per la base delle abilità in Europa. Lo strumento principale per accrescere l’efficienza degli investimenti in istruzione e formazione è migliorare la qualità della pre- stazione offerta e concentrarsi sulla preven- zione dell’insuccesso scolastico. .... e si dovrebbe puntare alla massima efficienza degli investimenti a tutti i livel- li dell’istruzione … (8) Cfr. Eurydice (di prossima pubblicazione), Recent Trends in the Public Funding of Education in Europe (Ten- denze recenti del finanziamento pubblico dell’istruzione in Europa). VIAGGIO DI STUDIO E DI FORMAZIONE: MOSCA, PERM’, EKATERINBURG E I GULAG SOVIETICI La rivoluzione di ottobre da una parte ha aperto nuove possibilità di sviluppo al proletariato e dall’altra ha dato origine al regime totalitario sovieticobasato suuno specifico sistema concentrazionario. E il totalitarismo sovietico non fu meno tragico di quello nazista. Eppure la sua memoria è carente tanto nella Russia postcomunista quanto nell’Europa occidentale. L’UCIIM di Lucca propone ai docenti delle scuole italiane e alle persone interessate un viaggio di studio e di formazione proprio per “fare memoria” delle vittime dei gulag sovietici e per scoprire l’organizzazione e il funzionamento del sistema concentrazionario sovietico. Il viaggio si terrà dal giorno 13 al giorno 20 del mese di luglio 2020. Il programma prevede una tappa a Mosca con la visita della città secondo la topografia del Terrore,del poligono delle Fosse di Butovo (luogo delle fucilazioni di massa negli anni 1936/1937 durante lo stalinismo), del Gulag History State Museum (Museo del Gulag), del Cremlino e della piazza Rossa; una tappa a Perm’ con la visita del Gulag di Kucino-Perm’-36 (campo di lavoro forzato costruito nel 1946 e chiuso da Gorbacev nel 1987),della cattedrale dei santi Pietro e Paolo e del monastero della Trinità; infine una tappa a Ekateringurg (città in cui è stata sterminata la famiglia imperiale dei Romanov) con la visita della cattedrale sul Sangue e la miniera Ganina Jama. In Russia sono previsti briefing,incontri con testimoni e studiosi del Gulag,la visita del Centro Memorial. L’organizzazione logistica è curata dall’associazione Russia cristiana. La quota di partecipazione prevista in pensione completa è di euro 2370,00 con un massimo di 30 persone; con un minimo di 15 persone la quota è di euro 2590,00. Le quote comprendono il visto di ingresso. Il supplemento camera singola è di euro 400,00. Essendo complessa l’organizzazione del viaggio, le iscrizioni dovranno essere fatte tramite email entro e non oltre il 20 febbraio 2020 indicando la propria residenza e un recapito email. Il referente è il prof. Fabiano D’Arrigo (Lucca). Per informazioni dettagliate e iscrizioni contattare il seguente indirizzo email: donatella.bodellini@alice.it