Educare crescendo...nella ricerca della verità
IN COLLABORAZIONE CON L’UNESU - CEI (UFFICIO NAZIONALE PER L'EDUCAZIONE, LA SCUOLA E L’UNIVERSITÀ) EDUCARE CRESCENDO…. NELLA RICERCA DELLA VERITÀ INDICAZIONI DELLA LAUDATO SI’ Papa Francesco è profondamente convinto che nel mondo, anzi nella vita di ogni persona, tutto è intimamente connesso e che pertanto l’educazione tocca tutti gli spazi della vita individuale, sociale, politica. Noi siamo in relazione con tutto il creato, espressione della misericordia e della tenerezza di Dio verso di noi: siamo plasmati dal luogo in cui abbiamo visto la luce, dal paesaggio che ci circonda e che ha stimolato le nostre esperienze interiori e contribuito a costruire la nostra identità fisica e spirituale, a far vibrare la nostra interiorità. Siamo sempre in relazione con l’aria in cui respiriamo, con la terra che lavoriamo, con l’acqua che beviamo, con il cibo di cui ci nutriamo, con il paesaggio agricolo ed urbano che modifichiamo ed in cui siamo immersi. Tutta la nostra vita e la sua realizzazione dipendono infatti dalla qualità delle relazioni. La maturità di una persona si costruisce appunto con un corretto rapporto con tutto il creato, che va coltivato e non depredato, con i nostri vicini, con il nostro popolo, con tutti i popoli del mondo, con le future generazioni cui dobbiamo consegnare la vita e la salute del nostro pianeta. In un certo senso noi abbiamo sì ereditato la terra dai nostri antenati, ma essa appartiene anche alla future generazioni e la riceviamo per così dire in usufrutto dai nostri figli e dai nostri nipoti, ai quali dovremo lasciarla. Per cambiare, per realizzare una conversione ecologica è necessaria la convergenza di tante energie, occorre una conversione comunitaria, un cammino educativo che coinvolga tutta l’umanità in un processo di rigenerazione. La cura della natura è intimamente connessa con il tema della giustizia sociale: siamo stimolati non solo a curare ed a prevenire la fragilità dell’ambiente in cui viviamo, ma anche a contrastare la disumanizzante cultura dello scarto, che colpisce sia le cose, ma soprattutto le persone, attraverso le ingiustizie, le guerre, la violenza, l’emarginazione. Le religioni stesse infine sono chiamate a collaborare, tornando al loro messaggio iniziale. L’enciclica Laudato Si’ rappresenta davvero un ritorno alle origini del Vangelo ed un invito a recuperare la dimensione del trascendente, che fa parte dell’educazione globale: tutti sono radicalmente legati ed interconnessi con la creazione, con gli altri uomini e con Dio stesso, per noi cristiani creatore, redentore, santificatore di tutta la realtà in cui siamo immersi. IL PROGETTO DESIGN FOR CHANGE Ha raccolto la sfida educativa proposta dalla Laudato si’ il progetto ‘Design for change – I can’, una metodologia nata in India nel 2009, ideata dall’insegnante Kiran Bir Sethi, ed adottata dall’OIEC 24
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