Nuova proposta formativa- Corso di preparazione al concorso IRC
UCIIM Umbria,in collaborazione con UCIIM NAZIONALE e Uciim Lazio, organizza il corso di preparazione al concorso IRC, con la presenza del pedagogista Professor Andrea Porcarelli.
Avrà durata di 10 ore totali online, il corso sarà attivato con un congruo numero di iscritti. Ad attivazione avvenuta, saranno comunicati il costo e le date dei 10 incontri. Il programma è così organizzato:
– Elementi di pedagogia e didattica (parte generale)
1. Linee essenziali di pedagogia della scuola: Identità della pedagogia come scienza: la pedagogia della scuola nell’ambito della pedagogia sociale. La missione della scuola tra educazione e istruzione.
2. L’arte di insegnare: le basi della didattica. I principi fondamentali dell’istruzione, la cultura dell’educazione (Bruner), la questione dei modelli di progettazione didattica.
3. La didattica per competenze. I principali approcci psico-pedagogici (comportamentista, cognitivista, costruttivista) e le caratteristiche essenziali della progettazione per competenze (con schede di lavoro per la progettazione IRC).
4. Uno sguardo alle recenti Raccomandazioni internazionali sull’educazione e la scuola. I progetti dell’OCSE sulla valutazione delle competenze (PISA e DeSeCo), Raccomandazioni del Parlamento Europeo e del Consiglio dell’unione europea (2006 e 2018) sulle Competenze chiave.
– Le Indicazioni Nazionali per l’IRC (parte specifica)
5. Sviluppo storico dell’IRC in Italia. Analisi dello sviluppo storico dell’IRC, dallo Statuto Albertino ai giorni nostri, con particolare attenzione ai due Concordati.
6. Identità dell’IRC dal punto di vista pedagogico. L’IRC come disciplina “dialogica” da un punto di vista teologico, la proposta di un modello pedagogico per identificare l’IRC come disciplina.
7. Dai “programmi” alle “Indicazioni nazionali”: i riflessi per l’IRC. Il passaggio dalla logica dei “programmi ministeriali” a quello delle “Indicazioni nazionali”: quali riflessi per l’IRC?
8. Le indicazioni per l’IRC nella scuola dell’infanzia e nel primo ciclo. Criteri per “leggere” le modalità di inserimento dell’IRC nei campi di esperienza. La struttura dei Traguardi di competenza e le scelte fatte nell’elaborazione degli Obiettivi di apprendimento.
9. Le indicazioni per l’IRC nel secondo ciclo. Le competenze IRC in generale e alcune avvertenze per “leggere” le Indicazioni nazionali per i Licei, i Tecnici, i Professionali.
10. Come strutturare un’UdA per l’IRC. Indicazioni strategiche per la progettazione di un’UdA per l’IRC, anche in vista della prova orale.
Per iscriversi al Corso di preparazione al concorso per IDR basta cliccare sul seguente link:
https://forms.gle/Xas7GcrjetBJupAr7
Le iscrizioni si chiuderanno il 28 febbraio.