La Scuola e l'Uomo - n. 11-12 - Novembre-Dicembre 2022

LA SCUOLA E L’UOMO - Anno LXXIX- Numero 11-12 - Novembre-Dicembre 2022 44 reciproca per una formazione continua, n. 5-7, p. 15 González Morales Olga — Evento moltiplicatore del progetto ECCOPS in Spagna. Partecipazione, educazione civica e sostenibilità, n. 9-10, p. 41 Gravina Maria Grazia — Una certificazione linguistica durante la pandemia: un’esperienza ordinaria che si tinge di straordinario, n. 9-10, p. 29 Lapis Teresa — L’importanza di dire, n. 3-4, p. 10 — L’importanza di dire. Seconda parte, n. 5-6, p. 31 La Rocca Loredana — Un ponte tra Kiev e Partanna: l’UCIIM al servizio della solidarietà e dell’accoglienza, n. 5-6, p. 36 Luminoso Angelo — Il Latino nella liturgia della Chiesa cattolica d’occidente, n. 5-6, p. 22 Magro Domenico — XIII Edizione concorso nazionale «Un ospedale con più sollievo», n. 5-6, p. 11 Malandrino Laura — Con l’OPAM per festeggiare i suoi 50 anni dal nord al sud del mondo. Una festa senza confini, n. 5-6, p. 18 Mascellaro Marina — Cittadini attivi per un futuro sostenibile, n. 1-2, p. III — L’associazionismo dei docenti cattolici a livello europeo, n. 11-12, p. 40 Corradini Luciano — David Sassoli e i valori di un cristiano in Europa, n. 1-2, p. 24 Di Carlo Caterina — Agenda 2030. A che punto siamo in Italia?, n. 11-12, p. 26 Di Prima Chiara — A breve il concorso ordinario per titoli ed esami finalizzato al reclutamento del personale docente della scuola secondaria. Si riaprono le domande per le materie STEM, n. 1-2, p. 17 Fazi Elena — Un autentico patriota, n. 1-2, p. 1 Fodaro Don Ferdinando — Camminare insieme. La sfida della sinodalità come prassi educativa, n. 11-12, p. 31 Gavosto Andrea — Lo stipendio dell’insegnante, n. 11-12, p. 10 Giglia Marilena — «La scuola blu» e il disastro di Ravanusa 11 dicembre 2021, n. 1-2, p. 8 Giombi Samuele — Da cristiani nella scuola oggi. Riflessioni e proposte, n. 3-4, p. 15 Goio Anna — Aule aperte: l’osservazione INDICE ALFABETICO DEI COLLABORATORI Barillà Tommasina — Evoluzione del web e di internet da infrastruttura di comunicazione a fenomeno di massa di interesse sociologico, n. 11-12, p. 34 Bisazza Madeo Anna — Oltre lo smarrimento, n. 9-10, p. 34 — «Rigenerare» n. 11-12, p. 1 Bombardelli Olga — Educazione alla Cittadinanza Competente per la Partecipazione e la Sostenibilità. ECCOPS, n. 5-6, p. 38 Candela Rosalba — Un autentico patriota, n. 1-2, p. 1 — «Educare alla pace per ripudiare la guerra», n. 3-4, p. 1 — Votiamo «per il bene comune», n. 7-8, p. 1 — Essere cittadini, n. 9-10, p. 1 Celenghin Luisa — L’importanza di dire, n. 3-4, p. 10 — L’importanza di dire. Seconda parte, n. 5-6, p. 31 Cogliandro Giovanni — Vivere, pensare e immaginare la scuola in carcere, n. 7-8, p. 8 Commissione UCIIM Europa — È un giorno triste per l’Europa, n. 1-2, p. 23 — La struttura dei sistemi educativi europei. Diagrammi schematici Euridice. Fatti e cifre 2022/2023, n. 9-10, p. 35 Sommario dell’annata 2022La Scuola e l’Uomo

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