Educare crescendo...nella ricerca della verità
IN COLLABORAZIONE CON L’UNESU - CEI (UFFICIO NAZIONALE PER L'EDUCAZIONE, LA SCUOLA E L’UNIVERSITÀ) EDUCARE CRESCENDO…. NELLA RICERCA DELLA VERITÀ inspiegabilmente, proprio la pedagogia. Nel curricolo formativo dei sacerdoti (Facoltà teologiche e Seminari maggiori) non è previsto un esame obbligatorio di pedagogia, mentre vi sono insegnamenti di area pedagogico-didattica che sono previsti – per legge – quanto meno nella laurea magistrale degli Istituti di Scienze Religiose (ISSR), per quanti si preparano all’insegnamento della Religione cattolica, mentre non è previsto nessun insegnamento di area pedagogica per chi si prepara al sacerdozio e dovrà, comunque, occuparsi della formazione di educatori, catechisti ed altre persone che rivestiranno ruoli di tipo formativo. Al di là del paradosso appena segnalato (di un “leader educativo” non adeguatamente attrezzato, dal punto di vista delle competenze pedagogiche) si pone una questione più sottile dal punto di vista epistemologico: per effettuare un “discernimento teologico” sulle questioni poste dalle varie scienze umane, è necessario disporre almeno di competenze di base nell’ambito di ciascuna delle scienze umane su cui si vuole effettuare il discernimento (nessuna esclusa). Per queste ragioni ci sembra importante rilanciare il tema di un’alleanza proficua tra scienze umane e pedagogia, auspicando un approfondimento dei rapporti reciproci, con una maggiore considerazione delle questioni teologico-religiose da parte dei pedagogisti ed un consolidamento delle competenze pedagogiche da parte di chi si prepara ad operare come pastore, a partire dai futuri sacerdoti (e Vescovi). Indicazioni bibliografiche Aa. Vv., La pedagogia cristiana , Atti del I convegno di Scholé, La Scuola, Brescia 1955. Agazzi A., Saggio sulla natura del fatto educativo in ordine alla teoria della persona e dei valori , La Scuola, Brescia 1951. Aristotele, Metafisica , tr. it. di G. Reale, Bompiani, Torino 2004. Bellatalla L., Marescotti E., Russo P., L’ossimoro intrigante. Studi di Pedagogia degli adulti , FrancoAngeli, Milano 2004. Benedetto XVI, Lettera alla diocesi della città di Roma sul compito urgente dell’educazione , Città del Vaticano, 21 gennaio 2008. Bertagna G. (a cura di), Educazione e formazione. Sinonimie, analogie, differenze , Studium, Roma 2018. Bertagna G., Tra educazione e formazione: plaidoyer per una distinzione nell’unità , in ID. (a cura di), Educazione e formazione. Sinonimie, analogie, differenze , Studium, Roma 2018, pp. 89-127. Bertolini P., Ad armi pari. La pedagogia a confronto con le altre scienze sociali , UTET, Torino 2005. Bissoli C., Bibbia e educazione , LAS, Roma 1982. Corallo G., Pedagogia. L’educazione. Problemi di pedagogia generale , SEI, Torino 1965, vol. I. Giovanni Paolo II, Esortazione apostolica. Pastores dabo vobis , Roma 1992. Knowles M. S., Quando l’adulto impara. Pedagogia e andragogia , tr. it. FrancoAngeli, Milano 1993. 87
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