80 Dal 1944 al servizio della Scuola Maggio 1960 Non perdere altro tempo e non provocare sfiducia negli ordinamenti democratici – Articolo di Gesualdo Nosengo «È stato ripetuto più e più volte, anche da uomini attualmente al Governo, che democrazia e scuola sono due termini che si richiamano l’un l’altro intrinsecamente, perché per una buona scuola e, per l’altro aspetto, una buona scuola non può essere democratica sia nei suoi ordinamenti e costumi interni, sia nelle sue mete formative, culturali e civiche. Dopo tante affermazioni, che rappresentano anche la convinzione personale della stragrande maggioranza degli insegnanti, è giusto che ora tutti si attendano che i rinnovamenti della scuola siano chiaramente e sinceramente ispirati a principi democratici e tendano a creare un costume democratico». Febbraio 1965 Tra l’educazione e la catastrofe – Articolo di Gesualdo Nosengo «I valori della civiltà vivono negli uomini e se gli uomini di una generazione non provvedono a farli vivere in quella successiva essi scompaiono dalla storia. Tra i massimi valori ci sono quelli umani e civici di libertà, di solidarietà, di giustizia. Tocca agli insegnanti, che si sentono educatori, dare il loro contributo per la conservazione e la crescita di questi valori».
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