Educare crescendo...nella ricerca della verità

IN COLLABORAZIONE CON L’UNESU - CEI (UFFICIO NAZIONALE PER L'EDUCAZIONE, LA SCUOLA E L’UNIVERSITÀ) EDUCARE CRESCENDO…. NELLA RICERCA DELLA VERITÀ La pastorale: una via per l’inclusione TEST DI VERIFICA 1. La Direttiva del 27.12.2012 introduce nell’ordinamento scolastico italiano il concetto di “Bisogni Educativi Speciali”, articolato in tre sotto-categorie: 1. disabilità, disturbi evolutivi specifici, svantaggio socio-economico, linguistico, culturale 2. disabilità gravi, disabilità lievi, disturbi specifici di apprendimento 3. disabilità, disturbi specifici di apprendimento, disturbi evolutivi specifici 4. disabilità, DSA, svantaggio sociale e culturale 2. In quale legge si chiarisce che l’insegnante di sostegno è chiamato a fornire un supporto alla classe e non al singolo alunno? 1. L. 118 / 1971 2. L. 104 / 1992 3. L. 517 / 1977 4. D.Lgs 63 / 2017 3. Con quale documento la definizione di BES viene assunta a livello internazionale? 1. Index for inclusion 2. Dichiarazione di Salamanca 3. Rapporto Warnock 4. Disability Act 4. L’espressione latina “suum cuique tribuere” è attribuibile a 1. San Tommaso d’Aquino 2. Don Milani 3. Ulpiano 4. L’Osservatore Romano La relazione educativa è quel peculiare tipo di legame tra educatore ed educando, che si crea naturalmente e inevitabilmente nei diversi contesti formativi, attraverso il quale avviene sia il processo di trasmissione culturale delle conoscenze, e di sviluppo delle competenze, sia quello di socializzazione. Vero - Falso 130